格子坊

從小聽我爹一講起政治、或者遇到不如意的事，都會以國罵作為起始句，好像沒有幹譙一下，無法抒發內心的鬱悶。

但是我娘很不喜歡我爹這樣，也常跟他說，如果政治會讓他這麼不悅，那就不要看新聞、不要買報紙。

我跟我媽一樣，很不喜歡聽到國罵的字眼。特別是這些國罵，都是問候對方的阿娘、或者對女性很不尊重的語彙，聽多了，火都會冒上來......。

最近搬到教會隔壁的民房暫住，感覺上，更貼近村民的生活。

爲什麼這麼說？因為教會的圍牆把教會與村莊一分為二，我們住在教會牧師館內，好像住在高塔裡的公主與王子，不知民間疾苦。如今，搬出教會，也走出圍牆外，對左鄰右舍、村莊的作息，又更認識了一點。

回到國罵。

目前我們的辦公桌，就放在民房內的一樓。不用出門，就可以知道左右鄰居的狀況。

比方說，我們對面是一間機車行，他們大概每早6點多就會開門營業，然後會打開電視、聽新聞。接著，就會聽到村民陸陸續續去他們店裡修機車，也彼此寒喧問暖。

最讓我跟in桑在工作中lag幾秒、彼此對望的時候，就是聽見街上出現男人在國罵的聲音，一整串國罵出來後，才接著譙政府、譙ooxx......，好像沒有這樣不吐不快、無法紓解心裡的鬱卒。

兩年前，我們也曾因為學生用國罵作為跟老師講話的起始句，然後引出喧然大波......。

當我們了解事情的經過，才知道學生沒有意思要罵老師，一切都只是「好玩」。

但是對方剛好是來我們這裡打工的女老師，頭一遭遇到學生拜託她事情卻先譙她，令她非常地不悅，最後戰火延燒到雙方家長的身上，我們也得出面了解與處理。

的確，這個學生真的沒有意思要罵老師，一切都只是好玩。我們漸漸熟悉村莊在地人的講話方式後，就更加明白，國罵是語助詞、起始句，一定要講個幾句出來，後面的話才能接著繼續講，不然，力道不足、會言不及意。

學生們有樣學樣，大人用這樣的方式講話，他們也跟著學。也難怪我剛來時，規定學生不能說髒話，但卻有學生舉手說：「老師，你說不能講髒話，但是我家裡的阿公、爸爸、左右鄰居都這樣說話啊！」

學生說的是事實，我們也常發現，學生在公開場合不會講髒話，但是私底下，一個比一個會講，而且不管男女都講得嚇嚇叫。

我常在想，到底我應該要繼續堅持學生，不再用國罵當作起始句、語助詞講話或罵人？

或者，我就順應地方文化(不，應該說台灣文化)，讓學生自由發揮？

想到最後，我想，我還是要繼續堅持讓學生拒說國罵，避免未來，他們又因為國罵，而引起別人不必要的誤會與傷害。