格子坊

上週六兒童主日學，我的情緒不大好。
受到學生「玩火」的影響，我一直苦思該如何找出「誰在玩火？」「為什麼要玩火？」的答案，另外，也苦惱該如何讓學生「喜歡來教會」、但又「願意遵守班級規則」。

一直告訴自己，要好好控制自己的情緒，但是，當我的腳一踏進教室，看到他們鬧轟轟，再加上，有三個國中女生（古惑女）騎摩托車來教會找人算帳，哇～我無法控制自己的情緒，訓了學生一頓，然後，宣布：「今天不上課，沒事的人就回家，我現在要幫000、xxx預習國中數學。」

我無法繼續拿聖經故事跟學生分享，
也無法在當下規勸他們要有好的品格、好的行為。
因為，我在那當下，很挫折。
即便自己分享了很多、說了很多，學生回到家裡，看到自己的親人是在「抽煙、喝酒、罵髒話」，他們也是有樣學樣；跟他們說了很多信仰的道理，但他們在學校面對升學壓力、愛比較的環境，他們還是會選擇走原來的那條路。

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後來，我寫了信，問了董牧師，我該怎麼辦。

他說，用「陪伴」的心情來牧會吧！
我陪伴學生、陪伴會友走過一段路，他們也陪伴我走過一段路。
讓上帝去動工。

嗯。
於是，我再次轉換我的心情、轉換我的角度。
學習用「陪伴」來牧會吧！